Выпуск № 4 - 2022 год

К списку выпусков
Аннотации и ключевые слова выпуска

Статьи

Методические особенности управления сетевым проектом обучающихся «Музей занимательной математики»
Павлова М.А. Методические особенности управления сетевым проектом обучающихся «Музей занимательной математики» // Научно-методический журнал «CONTINUUM. Математика. Информатика. Образование». Елец. 2022. № 4 (28). С. 8-16. URL: https://continuum-journal.ru/media/docs/articles/2022/4/01.pdf (дата обращения 06.10.2024)
Технология развития пространственного мышления обучающихся средней школы посредством конструирования геометрических образов с использованием Geogebra
Санина Е.И., Мозговая М.А. Технология развития пространственного мышления обучающихся средней школы посредством конструирования геометрических образов с использованием Geogebra // Научно-методический журнал «CONTINUUM. Математика. Информатика. Образование». Елец. 2022. № 4 (28). С. 17-28. URL: https://continuum-journal.ru/media/docs/articles/2022/4/02.pdf (дата обращения 06.10.2024)
Возможности инжиниринга баз знаний в формировании функциональной грамотности школьников
Смирнов Е.И., Кузнецова И.В., Тихомиров С.А. Возможности инжиниринга баз знаний в формировании функциональной грамотности школьников // Научно-методический журнал «CONTINUUM. Математика. Информатика. Образование». Елец. 2022. № 4 (28). С. 29-38. URL: https://continuum-journal.ru/media/docs/articles/2022/4/03.pdf (дата обращения 06.10.2024)
Выявление минимального поля математической грамотности
Шутрова И.В. Выявление минимального поля математической грамотности // Научно-методический журнал «CONTINUUM. Математика. Информатика. Образование». Елец. 2022. № 4 (28). С. 39-50. URL: https://continuum-journal.ru/media/docs/articles/2022/4/04.pdf (дата обращения 06.10.2024)
О содержании математического образования. Математика для нематематиков
Боровских А.В. О содержании математического образования. Математика для нематематиков // Научно-методический журнал «CONTINUUM. Математика. Информатика. Образование». Елец. 2022. № 4 (28). С. 51-65. URL: https://continuum-journal.ru/media/docs/articles/2022/4/05.pdf (дата обращения 06.10.2024)
Экспериментальная работа по повышению качества профессиональной подготовки выпускников СПО
Нуретдинов Р.И. Экспериментальная работа по повышению качества профессиональной подготовки выпускников СПО // Научно-методический журнал «CONTINUUM. Математика. Информатика. Образование». Елец. 2022. № 4 (28). С. 66-73. URL: https://continuum-journal.ru/media/docs/articles/2022/4/06.pdf (дата обращения 06.10.2024)
Влияние контекстных данных на уровень сформированности профессиональных компетенций выпускников педагогического вуза – будущих учителей информатики
Чудинский Р.М., Малев В.В., Малева А.А., Башарина С.О. Влияние контекстных данных на уровень сформированности профессиональных компетенций выпускников педагогического вуза – будущих учителей информатики // Научно-методический журнал «CONTINUUM. Математика. Информатика. Образование». Елец. 2022. № 4 (28). С. 74-97. URL: https://continuum-journal.ru/media/docs/articles/2022/4/07.pdf (дата обращения 06.10.2024)
Умение решать задачи в математике и в жизни (к 95-летию со дня рождения академика РАО, заслуженного учителя РФ, заслуженного деятеля науки РФ, доктора педагогических наук, профессора Юрия Михайловича Колягина)
Тарасова О.В. Умение решать задачи в математике и в жизни (к 95-летию со дня рождения академика РАО, заслуженного учителя РФ, заслуженного деятеля науки РФ, доктора педагогических наук, профессора Юрия Михайловича Колягина) // Научно-методический журнал «CONTINUUM. Математика. Информатика. Образование». Елец. 2022. № 4 (28). С. 98-106. URL: https://continuum-journal.ru/media/docs/articles/2022/4/08.pdf (дата обращения 06.10.2024)