Использование STEM-оборудования при обучении математике
Кочагина М. Н., Белушкина А. И., Звегинцева А. Д., Кашкина Н. А., Смирнова И. В.
8-22
Научно-исследовательская деятельность как инструмент формирования профессиональных компетенций бакалавров прикладной математики
Дворяткина С. Н., Мельников Р. А., Щербатых В. Е.
23-34
Организация самостоятельной работы при обучении математике студентов вуза в цифровой образовательной среде
Санина Е. И., Артюхина М. С., Артюхин О. И., Савадова А. А.
35-47
Модель развития телекоммуникативной компетенции будущих математиков, системных программистов
Таров Д. А, Гнездилова Н. А., Александрова Л. Н.
48-56
Разработка инструментального обеспечения модулей гибридной интеллектуальной обучающей среды на основе построения нейросетевых и нечетких моделей
Дружинина О. В., Масина О. Н., Петров А. А.
57-69
Цифровая трансформация образования: вызовы и ответы
Семина В. В., Степаненко К. А., Торосян Л. Д., Гевондян С. А.
70-78
Формирование компетентностной модели специалиста в ходе междисциплинарного занятия по английскому языку с использованием цифровых образовательных ресурсов
Чивилева И. В., Романов В. В., Щербатых Л. Н., Князькова О. И.
79-86
Известный учёный-математик в провинциальном городе Тамбове (к 100-летию со дня рождения профессора Н.В. Азбелева)
Пучков Н. П.
87-99
Лев Дмитриевич Кудрявцев и научно-методический совет по математике Минобрнауки России