Выпуск № 3 (19) - 2020 год

Технология управления выбором вида культуры для посева с помощью программы «QM FOR WINDOWS»
Акабирходжаева Д.Р.
10-15
Гендерный подход к реализации образовательного процесса вуза ФСО России
Аниськова Т.А.
16-24
Стратегемы проектирования программ целевой подготовки в современном вузе
Дорохова Т.Ю., Пучков Н.П.
25-35
Русский математический язык для студентов-иностранцев (начальный этап). Чтение математических текстов: один и единица
Кузнецова Т.И.
35-42
Перспективы развития стохастического мировоззрения старшеклассников
Лыкова К.Г.
42-48
Интеллектное управление в математическом моделировании исследовательской деятельности школьников
Смирнов Е.И., Дворяткина С.Н., Щербатых С.В.
48-61
Три сценария развития образования и его цифровая трансформация
Уваров А.Ю.
61-74
Экстремум индекса разносторонности, или наставник школьника как «штурман» научного исследования
Ястребов А.В.
74-83
Об одном способе нахождения гармонического приближения
Гайдов Ю.А.
84-89
Начально-краевая задача для нелокального уравнения смешанного типа
Зарубин А.Н., Чаплыгина Е.В.
90-101
Варианты дистанционного взаимодействия в типовых конфигурациях 1С
Корниенко Д.В.
101-109
Ценообразование и ценовая политика в организации
Мишина С.В.
109-116
Основные функциональные возможности СДО Moodle при разработке электронных учебных курсов для использования в образовательной среде
Рихтер Т.В.
116-123
Автоматизированная система независимой оценки квалификации: модуль разработки оценочных средств
Строев С.П., Шведов А.А., Уман И.А., Илюшин Р.С.
123-128
Л.М. Качанов ― учитель, исследователь, учёный с мировым именем
Качанов М.Л., Демидова И.И.
129-138